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【图文】教育科学学院举办“基于美国学前教育相关标准的评价研究”主题沙龙活动

发布日期:2019-12-22    编辑:陆滢     来源:教育科学学院     点击:

12月19日,教育科学学院在来宾校区新华书苑举办“基于美国学前教育相关标准的评价研究”的主题沙龙活动,该院学前教研室全体教师参加活动。

此次沙龙活动由学前教研室副主任陆莹老师做主题发言,她针对美国的《NAEYC关于0-8岁幼儿发展适宜性实践(2019修订版)》(草案)作了先容,从“幼儿发展适宜性实践”的缘起、框架内容和2019年修订前后的异同进行解读,并就相关议题和老师们作了深入的探讨。大家认为,学前教育在制订相关标准时应更加注重幼小衔接;在民族学问中要更加关注差异与平等;要立足终身学习,更加关注儿童的家庭、学校、托儿所、社区等成长环境;要注重教师的教育行为,提高教师的专业性。

此次沙龙活动,通过对学前教育有关议题的中外对比讨论,开拓了师生们的国际视野,打开了学前教育研究的思路,进一步提升了老师们的教育理念。

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